「アメリカの数学の授業では、多くの概念を何年もかけて下手に教える。アジアの教育制度では、少数の概念を数年のうちに非常にうまく教える」
- 1955年10月28日～
- アメリカ合衆国出身
- 実業家、ソフトウェア開発者、慈善家
マイクロソフト社を創業し、パーソナルコンピューターの普及を牽引した。世界有数の富豪となった後は、ビル＆メリンダ・ゲイツ財団を通じて医療・教育・貧困問題に取り組み、グローバルな社会貢献活動を展開している。現代テクノロジーと慈善事業を象徴する存在である。
英文
“In American math classes, we teach a lot of concepts poorly over many years. In the Asian systems they teach you very few concepts very well over a few years.”
日本語訳
「アメリカの数学の授業では、多くの概念を何年もかけて下手に教える。アジアの教育制度では、少数の概念を数年のうちに非常にうまく教える」
解説
この発言は、教育方法におけるアメリカとアジアの違いを批判的に指摘したものである。ビル・ゲイツは、アメリカの数学教育が広く浅くなりがちであり、結果として生徒の理解が深まらないことを問題視している。一方で、アジア諸国の教育では、少数の概念に絞って徹底的に理解させる手法が採られており、それが学力向上に寄与していると評価している。
この発言の背景には、国際学力調査（PISAなど）において、アジア諸国の学生が高い数学成績を示す一方、アメリカの成績が伸び悩んでいる事実がある。たとえば、日本、韓国、シンガポールなどでは、基礎概念を反復しながら確実に定着させる教育法が取られており、それが長期的な応用力にもつながっている。
現代においてもこの指摘は重要である。知識の量よりも理解の質を重視する教育改革が求められており、アメリカでもカリキュラムの精選や指導法の見直しが進められている。ゲイツのこの言葉は、教育における「少なく、深く」学ぶ姿勢の重要性を訴えているのである。
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